职业方向

【职业方向一】记者

对应专业：新闻学、广播电视学。

职业内涵：在各类媒体（报社、通讯社、期刊社、广播电台或电视台等）从事采访活动的工作。

职业发展：现代社会是资讯发达的时代，社会经济对新闻、信息的需求十分强烈，因此对专业记者的需求也将稳定增长。但近年来，全国许多高校都开设了新闻专业，致使新闻专业的毕业生大量增加，从近期的人才市场看，新闻专业的人才还处于供过于求的态势。由于新闻专业化发展趋势越来越明朗，各媒体根据媒体性质和新闻侧重点的不同，也对记者提出了相应的专业要求，如财经报道就要求记者有财经专业知识背景等。因此建议新闻专业的大学生同时辅修其他课程，如法律、财经、社会学等。

【职业方向二】编辑或策划

对应专业：新闻学、编辑出版学、传播学、网络与新媒体、数字出版。

职业内涵：在各类媒体从事文字或美术、网络等编辑工作。

职业发展：各类文化产业的蓬勃发展，特别是数字媒体的发展，让互联网和移动互联网这两类新媒体具备了非常大的发展空间。市场对编辑人才的需求日益增大，但综合类文字编辑没有过多的知识、技术门槛，市场供应量也很大，这就对个人提出了较高的要求。为了在激烈的竞争中脱颖而出，求学者必须具备扎实的知识及素质功底，要严谨、细致，有相当强的政治和社会责任感。只有不断寻求“人无我有，人有我新，人新我佳”的创新之路，才是出版社的生存之道，也是策划编辑的发展之路。

【职业方向三】广告文案策划、广告业务人员

对应专业：广告学、传播学、新闻学。

职业内涵：在广告公司、媒体等单位从事广告策划和向客户推广广告产品的工作。

职业发展：在产品同质化的时代，品牌竞争理念为人熟知。为了能在竞争中占据主导地位，商家对广告的投入从不吝啬。广告业因此被称为21世纪最具“钱”景的行业之一。目前这个行业需要的是具备现代艺术、广告学、新闻学、传播学素质并在这些专业领域拥有丰富经验和一技之长的人才，以及在电视、广播、报纸等方面拥有定经验和人脉的从业者。拥有较强的创意策划能力，能够很好领会客户要求，有团队精神，敬业奉献、思维敏捷的人员在该行业会很快脱颖而出。

【其他职业方向】行政秘书和行政助理、平面设计、公共广播系统播音人员、文职人员等

学科概述

新闻传播学类包括：新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版。

本学科是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。它以社会新闻与信息传播活动为对象，从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在近些年，其研究视野和范围大大扩展，网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等已成为本学科研究的重要内容。毕业生可在各类报刊、通讯社、广播电台、电视台、网站、图片社以及广告、公关、出版发行等部门从事新闻文字、声像、图片的采写、编辑工作和经营管理工作，也可在国家机关、文化团体、企事业单位和教育科研等部门从事文化传播、管理和教学科研等工作。

作者提示

“十大热门行业排行榜”显示，媒体出版/文化传播行业已成为我国热门行业新秀，就业形势普遍看好。由于新闻专业化发展趋势越来越明朗，建议此类专业的大学生同时辅修其他课程，如法律、财经、社会学等。同时由于此类专业专业性不是太强，竞争较激烈，不建议理工类考生填报。

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